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2008高考专业解读之农村区域发展专业

　更新时间：2008-3-24　http://www.edu5a.com

精英教育阅读提示：本专业学生主要学习农村区域发展和当代农村发展方面的基本理论和基本知识，受到农村发展调查分析、规划设计、实施、调控与评价等方面的基本训练，掌握从事农村区域、社区发展工作的基本能力。

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　　专业培养目标：　

　　专业培养目标：本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。

　　专业培养要求：本专业学生主要学习农村区域发展和当代农村发展方面的基本理论和基本知识，受到农村发展调查分析、规划设计、实施、调控与评价等方面的基本训练，掌握从事农村区域、社区发展工作的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握当代发展学科的基本理论、基本知识；

　　2．掌握包括发展经济学、发展社会学、发展人类学及发展管理等范畴在内的综合的分析方法；

　　3．具备以解决问题为导向的农村区域、社区分析、规划、计划实施、监测和评价等方面的技能；

　　4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解当代发展学的科学前沿和发展趋势；

　　5．熟悉国家关于农业、农村和农民的有关方针、政策和法规；

　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

　　主干课程：　

　　主干学科：普通发展学、农村发展学、农业经济管理\

　　主要课程：农业概论、政治经济学、农业经济学、发展人类学、发展社会学、发展经济学、农村发展研究方法、农村发展设计。

　　主要实践性教学环节：包括教学实习、课程设计、毕业论文、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25--28周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：管理学学士

　　相近专业：农林经济管理农村区域发展

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　　专业培养目标：　　

　　专业培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。

　　专业培养要求：本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和...[查看详情]

关键词： 2008高考专业解读志愿填报农村区域发展


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