一、考试大纲的宗旨
根据考试大纲明示的建筑方案设计(作图)基本要求是：“检验应试者的建筑方案设计的构思能力和实践能力，对试题能作出符合要求的答案，包括：总平面布置、平面功能组合、合理的空间构成等，并符合法规规范。”上述大纲所提及的“构思能力”，并不着重我们所通常认为的是创新构思，更不是在建一筑形式上别出心裁，玩弄手法，这只能是自设困局。这里的所谓“构思能力”就是你如何展示方案设计的思路、如何开始方案起步、如何方案建构、如何方案深化，以及如何在整个建筑方案设计过程中综合地、互动地解决各设计阶段的不同设计矛盾。包括建筑与环境的矛盾、建筑自身的平面布局与空间形式的矛盾、建筑与各工种的矛盾，等等。一句话，你的设计思路方法是清晰的还是混乱的；你的设计路线是科学的还是盲目的；你的设计思维是两点论，还是一点论；你解决设计问题的办法是辩证的还是抓住一点不及其余。尽管这些要求无法以“量”来评价，但是阅卷人从图纸的设计章法上，一眼就会看出应试者建筑方案设计能力的强弱，这是毫无疑义的。这就是为什么受过建筑学专业训练的建筑师在这一方面就是比其他相关专业的人(尽管他在工作经历中也从事过建筑设计)具有更好的构思能力的优势。当然，可以作为建筑方案设计直观评价的是大纲所提及的“实践能力”。这才是应试者必须充分重视和努力的目标。
怎样考核你的“实践能力”?这就是大纲规定的四个方面考核点：
二、考试大纲的考核点
(一)总平面布置
试题肯定会给你一个用地范围及其周边环境条件。那么你怎样考虑总平面布置的两个关键性问题呢?
1．与基地周边环境的对话关系，包括：
(1)场地出入口的选择，即与城市道路的接口问题；
(2)与周边自然环境的对话关系；
(3)与周边建筑物的和谐关系；
(4)与其他周边特定环境条件的结合与避让等；
(5)是否符合相关法规规范的要求。
2．用地的场地规划，包括：
(1)图(建筑)底(场地)布局关系的把握；
(2)地面停车的考虑、地下室出人口位置的选择； 
(3)场地道路安排；
(4)对用地内设置限定条件(如保留古树、水体等)的考虑；
(5)所有用地内设计要素是否符合相关法规规范的要求。