据新加坡旅游局统计，2006年7、8两个月，至少有8000名来自中国大陆的学生参加了新加坡的OST（overseasschooltrip）即学生团体狮城游学项目。只有几百平方公里、400多万人口的新加坡何来如此大的吸引力？赴新加坡游学能有什么样的收获？带着这些疑问，记者近日随上海市建平实验学校的

　　80多名师生飞赴新加坡，亲身感受了狮城游学的魅力。

　　游学项目丰富多彩

　　在为期5天的游学过程中，建平实验学校的同学们与新加坡中正中学、南洋女子中学的同龄人“亲密接触”。建平实验学校学生打击乐团和管乐团分别在两校进行了交流演出，与新加坡学生同台竞技。

　　此外，学生们还在热带植物园观赏奇花异草，在牛车水和小印度感受多元文化，“夜宿龙宫”了解海洋秘密……

　　丰富多彩的活动让学生们兴奋不已，而这正是新加坡游学项目大获成功的原因之一。新加坡旅游局基本教育与高等教育部教育服务署官员吴成伟说：“每个月我们都推出不同的项目，可以适合不同兴趣的学生团体来边游玩边学习。比如今年1月，新加坡科学馆就进行了一次名为‘星球大战’的活动，使前来游学的学生们在轻松愉快的环境中学到了不少天文知识。今年暑期，新加坡旅游局还要举行一个主题为‘我是非常新加坡小记者’的夏令营双语作文比赛。”

　　据悉，小记者双语作文比赛第一轮地区赛于2006年7月－8月在华北、华南、华东、华西4个分赛区进行，将分别选出地区冠军和优秀奖，9月4个分赛区将提交各自的冠军作品，参加全国总冠军决赛。

　　内容安排有的放矢

　　有统计显示，每年都有大约70个国家的7万多名学生前往新加坡游学，如何满足这么多学生的各种要求对新加坡是一个考验。

　　据吴成伟介绍，参加游学的学生虽然年龄存在差距、知识结构不同，但由于新加坡方面安排了丰富多彩的项目，大多数学生都能从中发现一两项适合自己的项目。

　　“我们会通过旅行社来安排，他们会根据不同城市、不同年龄、不同的知识结构来组团，安排合适的景点和学习项目，我们会在这方面对旅行社进行一定的指导。”吴成伟说。

　　记者也了解到，在上海市建平实验学校师生赴狮城进行文艺交流的同时，还有多个来自无锡、大连、武汉、长春等地的学生团队在新加坡游学。其间，中国学生尽量说英语，新加坡学生忙着练中文，实现了“双赢”。

　　根据新加坡旅游局得到的反馈信息，到目前为止，新加坡在中国开展游学活动的情况是相当好的，收到了很多师生和家长的好评。

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　　互访十天花费高达两万余元　

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