Passage 1
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文章标题 |
Brain training |
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文章大意 |
大脑像人的身体一样,也可以经过训练,以提高人们解决问题的能力、创造力等等。目前全球已经有很多公司采用这种方式(mind gymnastic)来提高员工的工作效率 |
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题目类型 |
Y/N/NG 5个
M:人物配观点 8个 |
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参考答案 |
1. Y/N/NG
这部分答案在文章的前4段找,语言点比较集中,一一对应。
N/Y/Y/Y/N
2.M:观点配学者
4个学者
A) SB
B)GG
C) SG
D) CG
D/A/D/C/B/D/A/D
乐乐版标准答案 |
Passage 2
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文章标题 |
Biodiversity |
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文章大意 |
有关环境生物方面的,跟食物链有关,涉及到濒临灭绝动物保护,和食物链低端造成的濒危和移植带来的副作用 |
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题目类型 |
T/F/NG
S |
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参考答案 |
主要在文章中段
判断题:
第一题是说那个DIVEBIOLOGY 包括那些,是T
第二题是说一个组织提供了一份完整的清单,是F
中间有一个说the press主要关注well-known 的生物,是T
还有一个是说农业专家建议怎么样,是NG
倒数第二题好像是说那些国家禁止进口那种木材,是F
最后一题是说不许使用一种东西c开头的,不知道怎么拚的了,是NG
填空题:
第一个空是keystone species ,后面有一个是fur species,cactus moth,
还有一个Australia ,最后的是public education
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Passage 3
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文章标题 |
大航海家 |
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文章大意 |
讲一个探险家John Franklin航海以及根据他的事迹所写的传记“The Discovery of Slowness”.
相关链接:
http://www.pauldrybooks.com/complete_catalog/discovery/index.html |
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题目类型 |
MATCHING
S
选择题 |
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参考答案 |
前半部分是matching,段落观点题,几个事件,比如这个探险家在第一次去北极前的职业,传记小说和影响等等分别是在哪个段落提到的,只记得第一题就是第一段A,倒数第三题说那本书的central scheme 和environment 的是倒数第2段,倒数第二题说那本是畅销的是最后一段,记得还有一题说F回来后做了什么,不记得是选得哪一段了
中间部分是填空,填的单词是从表格里选。比较简单,John Franklin从小就比较slow, 反映比较慢,向往探险北极是因为他觉得北极的时间很缓慢
后面几道选择题,包括文章中提到北极的地理地貌想表达什么?JF总是怎样表达自己的想法?跟他同行的水手后来对他的看法?传记小说热销的原因? |
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雅思(IELTS) 分为两种模式: A类(ACADEMIC:学术类)、G类(GENERAL TRAINING:普通培训类)。雅思考试主要包含4个方面内容:听力、阅读、写作、口语,其中,A类和G类的听力和口语使用相同的试题,阅读和写作使用不同试题。雅思听力、阅读、写作一般在周六上午进行,雅思口语一般安排在周六下午和周日全天。
由于雅思官方对雅思题目严格保密(不像托福考试),所以我们只能为各位网友提供雅思历年真题部分样本,这些真题都是网友考后回忆整理的。尽管这些考题是根据回忆而写的,但...[查看详情]