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雅思学术类阅读ABC(二)
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三. 雅思学术类阅读完全功略手册:

  第一步: 消除误解
在没有接触到雅思学术类阅读考试试题之前,大部分考生对其都存在这样那样的误解,归纳起来大概有以下几点:
  误解一:"雅思学术类阅读考试和TOEFL阅读考试到底有什么区别?"

两者除个别技术指标外根本不具有可比性

  误解二:"我的TOEFL考了600分,那我雅思考试是不是可以考7分?"

即使TOEFL考试考满分,也并不一定意味着你的雅思考试就可以考到何种分数,关键在于你对雅思考试的理解和准备。

  误解三:"我可不可以用准备TOEFL阅读的方法来准备雅思学术类阅读?"

不可以。因为两者从出题理念到出题方式都大相径庭。

  误解四:"是不是要象准备GRE那样背大量的专业词汇才能做好雅思学术类阅读?"

不是。雅思考试主要测试考生英语的实际应用水平,而非对个别专业词汇的掌握。

  误解五:"每次做雅思学术类阅读题我只能看懂文章的一半,可题目却能作对80%,
           我是不是在瞎蒙?"

不尽然,实践证明很多雅思学术类阅读理解的文章只要看懂70%,按照适当的解题方法,题目是可以达到100%正确的。

  第二步: 自我定位
在开始着手准备雅思学术类阅读考试之前, 考生先应对自己的英语水平有一个大致的了解, 以便有针对性的进行复习准备工作. 所以, 在参加任何一个培训班之前, 请先问自己下列几个问题:
问题一:我是:
    A 高中生                  B 大学本科(非英语专业)
    C 大学本科(英语专业)    D 社会考生(未接触英语两年以上)
问题二:我的词汇量水平是

问题三:我要去往__________(国家)

问题四:我打算攻读:
    A 硕士或以上    B 本科    C 预科    D 语言学校

问题五:我的预期分数是________

  第三步: 准备工作
回答完上述问题, 了解自己在雅思学术类阅读坐标系中所处位置后, 考生还有必要检查一下自己是否具备打赢这场战争的装备:
  装备一:
    一本适合你现在水平的词汇书. 具体可以按照QUESTION 2的表格中所列去寻找.
  装备二:
    一套完整的学习计划. 如果你不善于制订计划, 也可以参考本文最后笔者推荐的雅思学术类阅读作战计划.
  装备三:
    一块可以倒数计时的手表, 以确保你在每次做题时都有明确的时间观念.
  装备四:
    一份错题数目统计表. 做到知其然还要知其所以然, 从错题里吸取教训.
  装备五:
    一份必胜的信心和一份吃苦的决心.

具备了上述五种装备, 你大可以放心的开始你的雅思学术类阅读考试战役了.

 第四步: 掌握黄金法则
雅思学术类阅读虽然有十种题型(八种主要题型),但在解题过程中有一条贯穿始终的黄金法则,那就是学术类阅读的基本解题思路。
  STEP ONE:分析文章后的题目
  拿到一篇阅读文章,考生应该首先细读题目要求,确定哪些是
  关于文章结构的题目,哪些是关于文章细节的题目,同时找出题目中的中心词。
  STEP TWO:带着问题扫描文章
  1. 扫描标题
    考生拿到一篇雅思学术类阅读文章,首先应该看一下文章的标题,而迄今为止,雅思学术类阅读理解考试中大致出现过下列三种题目类型:第一种是正规标题,    可用来判断文章大意、类型、进而得知文章结构;第二种是主标题加副标题,副    标题有时承担揭示文章结构的重任;第三种是无标题,这种考试形式自99年开始    在中国考区出现,一般文章较长而且难,但仍然可以在文章第一段发现揭示文章    主题的主旨句。考生应注意:描述性标题应该予以忽略;如果文章分几个
    SECTION论述,则SECTION的标题也应该加以注意

  2. 扫描全文的分段情况及其他信息
    考生应注意数字、百分比、分数、时间或货币符号出现较多的段落;引号、大写专有名词、括号及破折号出现较多的段落;斜体字、黑体字、下划线出现较多    段落

  3.扫描每个段落的首末句,把握文章主题:
    主题句提示文章每段的主题含意,进而合成整个文章的大意。因此,一定要找出主题句,从而找出这一段的主题。主题句通常是一段文章的首句(当然并非永远    如此),寻找主题句的方法可按下列顺序:
        首句 --→ 第二句 --→中间句--→ 末句
    注意:如果首句是描述性语句则应该予以忽略

    通过段落首末句判断段落主题的关键是找准中心词(KEY WORD)
    中心词最可能是表示主要概念的名词,一般是句子的主语和宾语;表明状态的词;表示程度高低、范围大小、肯定或否定的副词;中心词会在题目及原文中以    同义词形式大量出现。比如:famous - prestigious;restructure - delayer.

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