--------------------
阅读，根本上来说是阅读速度和理解速度的问题，当然也有做题方法的问题。举个例子，常常有些朋友没有在规定的时间内做完阅读题目，可是再延长五到十分钟的话，往往是答对的题目如果按考试算的话能到7，8，没问题。阅读和理解速度的提高无疑是解决问题的关键。我用的是“阅读真经1，2”，一共70篇文章，只看不做题，先泛读，快速阅读，强迫自己7分钟一篇文章， 然后精读，看看文章的类型，结构，每段的Topic Sentence是什么， 有什么好的句式表达方法可以用在未来的作文中。有什么生僻的词可以用在作文中，顺便说一句，我在复习的后期没有专门记过单词，完全是靠阅读来记单词。直到你看到一篇文章，快速的浏览（skim, scan）就能知道这篇文章的类型，结构， 就这样70篇文章这样反复进行3遍以上，那就金石为开了。我大概看了四五遍吧。

也有时间延时了，依然6分以下的。原因比较复杂，有语言问题，也有理解力的问题。如果单单是语言问题通过刚刚提到的方法一定可以解决。如果是理解力的问题，对照答案反复的研究自己的错题，如果实在是想不明白，看看市面上有本胡敏的“剑桥雅斯真题全解”。总之一定要总结错题，反复总结！不要光沉溺于题海之中。

关于技巧和方法，不同的题目有不同的方法，但拿高分的人大多是对文章的篇章有了一个很好地把握。有些题目，要求扫描特定信息，对篇章的把握也有利于很快定位到题目的出题点。一般来讲，普遍感到吃不准的T/F/NG题目，我建议大家看看祁连山的分析方法，很精辟。有拨云见日的感觉。

学会放弃是雅思的哲学，速度和准确是雅思的核心。

--------------------
写作
一直以来，是我头疼的事情，以前没有上过6分。后来两次都是六分，最后一次意外的得了7分。

作文得益于王建军分析，和慎小嶷的讲义。还有吴建业的书。

从评分标准有的放矢的写果然是突破了分数的瓶颈。

四大评分标准，任务，连接关系，词汇，语法。我后来主要是在连接关系，词汇上下了功夫。连接关系，要用词体现段间，句子间的传承关系，because, therefore, consequently, accordingly, however, but……词汇要用不常见的词汇，吴建业的作文词汇里有一堆这样的词汇。针对不同话题的。但有些是比较通用的你可以几乎在任何话题里面用。Controversial issue, stringent measure, complete consensus, arena, dearth of … cause, the influx of ….trigger….. xxx sounds plausible. Contend …. 这样的例子太多了。

语法，有两个方面，一避免典型错误，单数第三人称，复数，冠词，标点。完整的句子。二是要尽量用复合句式，独立结构，插入语，让你的文章是一个紧凑的摩天大楼，而不是随便堆砌的一堆砖头。
抄个例子：There are many reasons why Africa, south of the Sahara, has not benefited from the growth in the global economy. One of the most telling – and most frequently overlooked – is transport, or the lack of it.

一个不错的方法是你准备自己（一定是自己的）的两，三套模板，分report 和argument。考试时候就不用因为思考而耽搁时间。雅思的作文还是比较八股的。

--------------------

口语

一直是在5，6分徘徊，没什么可以和大家分享的。

--------------------
词汇

考试分听说读写，词汇也是要分的，不要盲目的背诵。

听力的词汇分两种，场景词汇（卢俏梅双向）和要听写出来词汇（807）

阅读词汇：看见认识就行，我认为刘洪波的阅读真经里的就可以，他也总结了一本词汇真经。没看多少，不好评论。

写作词汇：要用不常用，many->numerous big->enormous capital->metropolis

口语：。。。。

后记
--------------------
真考了4 个7又如何呢，如果真正要在英语国家生活，语言上我们还有很长一段路要走……