您的位置: 首页 >> 新闻中心 >> 多语种 >> 日语 >> 日语考试
日语二级复习:二级模拟试题(八)
■ 最新课程推荐更多课程>>
学校培训课程开课时间上课地点精英价报名
新 世 界 日语零到二级周末班电话预约西单¥4300
新 动 力 11月日语初级上册晚班2008-11-25崇文门教学区¥882
新 东 方 日语入门一月通课程滚动开班远程课堂¥343
环球在线 职称日语精讲班滚动开班远程课堂¥294
环球网校 日语等级考试二级精讲班滚动开班远程课堂¥294
二级模拟试题8
読解

 昔、、あるところに、太郎という男がいました。太郎は毎日一生懸命働きましたが、何[ A  ] いいことがありませんでした。ある日、太郎は観音様に、お祈りしました。 
 「何かいいことがあります①ように。助けてください。」

 すると、その夜、太郎は夢を見ました。夢の中で観音様が言いました。

 「太郎、明日お前が拾うものを(ア)にしなさい。そしてそれを持って、東の方へ歩いて行きなさい。きっといいことがありますよ。」

 次の朝、道を歩いている時、太郎は転んでしまいました。そして (イ)と、手に一本のわらを持っていました。太郎はそのわらを大切に持って、東の方へ歩き始めました。一人でさびしかったので、虫をつかまえて、そのわらにつけて歩いていきました。

 しばらく行くと、赤ん坊がないていました。お母さんが(a ) 抱いたり歌を歌ったりしましたが、赤ん坊はずっと泣いていました。お母さんは困っていました。ところが、太郎が虫を見せると、赤ん坊が泣く[ B ] をやめて、笑い始めました。赤ん坊のお母さんは太郎に言いました。

 「そのわらと虫をください。」

 太郎は、赤ん坊にわらと虫をあげました。赤ん坊のお母さんはとても( b )喜んで、太郎に、みかんを三つくれました。

  太郎はみかんを持って、[ C  ] 東の方へ歩いて行きました。すると今度は、若くて美しい女の人が、道に座って苦しんでいました。そばには、おじいさんが心配②そうにたっていました。

 「どうしたのですか。」

 太郎が聞くと、おじいさんは答えました。 

 「お嬢様が、気分が悪苦なってしまって、水が飲みたいといっているのです。どこかに水はありませんか。」

 [ D ] 、水はどこにもありません。

 「そうだ。ここにみかんがあります。どうぞ食べてください。」

 太郎は、みかんをその女の子にあげました。女の子はみかんを全部食べると、元気になりました。

 「本当にありがとうございました。」

 女の子とおじいさんは、とても喜んで、太郎にきれいな布をくれました。

 太郎はその布を持って、また東のほうへ歩いて行きました。もう、夕方になっていました.しばらく行くと、今度は道に馬が倒れていました。馬のそばにいた侍、太郎に言いました。

 「おい、この馬をおまえにあげよう。今は元気がないが、いい馬だ。かわりにおまえの持っているその布を私にくれ。」注①

 そう言うと、侍は馬を置いて、きれいな布を持っていってしまいました。太郎は困ってしまいましたが、馬がかわいそうだったので、馬のそばに座って観音様にお祈りました。

 「どうぞ、このかわいそうな馬を助けてください。」 

 太郎は朝までずっと、祈りました。

 朝になると、馬が目を開けました。 [ E  ] 、太郎の方を見ると、立ち上がってうれしそうに鳴きました。太郎はとても喜んで、馬といっしょにまた東の方へ歩き始めました。太郎と馬は、( c )  町に着きました。そこには大きいうちがたくさんありました。ある大きい家の前③を歩いていると、その家の(  d  )お手伝いの男が言いました。

 「あなたはすばらしい馬を持っていますね。家の主人はうまが大好きです。ちょっとそこで待っていてください。」

 やがて、家の中から主人が出てきて馬を見ると、太郎に言いました。

 「おお、これはすばらしい馬だ。その馬を私にください。お礼に、私の持っている田んぼをたくさんあげましょう。」

 こうして一本のわらが、最後には広い田んぼになりました。太郎はその田んぼで一生懸命働いて、( e )大金持ちになりました。[ F  ] 、みんなは、太郎のことを「 わらしべ( f )長者と呼びました。

注① 日本武士地位较高,对平民讲话不带敬意,所以使用简体。

問1 (a) ~(f)の語の漢字はどのように読みますか、その読み方をa ~  d の中から選びなさい。

(a)  抱いたり   

 a だ  b いだ   c かか   d ほう 
(b) 喜んで

a うれし b たのし c よろこ  d たの

(c) 町

a とし  b みち  c まち   d ちょう

(d) お手伝い

a てづた b つてだ c てづだ d でづだ

(e) 大金持ち

a たいきんも b だいきんも c だいかねも d おおかねも

(f) 長者

a ちょうじゃ b ちうしゃ  c ながもの  d ながしゃ

問2 文中の[ A ]~[ F ]に入れるのに最も適当なものをa ~ d の中から選びなさい。

[A] a の   b か    c が    d も

[B] a の   b こと   c もの   d ところ

[C] a そして  b それから   c  また   d つぎに

[D] a だが   b ところが   c でも    d しかし

[E] a そして  b それで    c そこで   d それから

[F] a そして  b それで    c そこで   d それから

問3 文中のアとイに入れるのに最も適当なものを a ~ d の中から一つ選びなさい。

ア :a 大事  b 大切    c 重大   d 重要 

イ :a 気にする b 気を配る  c 気がつく  d 気をつける 

問4 ① 「ように」の使い方と違うものを a ~ d の中から一つ選びなさい。

a 風邪を引かないように気をつけてください。 

b 遅れないように早く行きました。    

c あの日とは日本人のように上手に日本語を話します。

d 日本の映画を見て分かるようにならなければいけない。 

問5 ② 「そうに」という語と意味の違うものはどれか、a ~ d の中から一つ選びなさい。

 a らしい  b みたい   c ようだ    d たい 

問6 ③ 「 を 」の使い方と同じものを a ~ d の中から一つ選びなさい。

a 私は毎朝8時に家を出て、学校へ行きました。

b 私は毎日、大学の後ろの公園を散歩します。 

c 田中さんはデパートで靴下を買いました。

d 山田さんは、今年の3月大学を卒業して、いま銀行に勤めています。

問7 この文章の内容と合わないものはどれか、a ~ d の中から一つ選びなさい。

a 太郎は観音様にわらをもらいました。

b 太郎は自分が持っていたわらと虫を赤ん坊にあげました。

c 太郎が歩いていると、道におじいさんが座って苦しんでいました。

d たろうは、女の子とおじいさんにきれいな布をあげました。

e 侍がくれた馬は、元気がありませんでしたが、すばらしい馬でした。

f 太郎は、ある大きい家のお手伝いの男に馬をあげました。

g 主人は太郎から広い田んぼをもらいました。 

答案:

問1 

(a) a (b) c (c) c (d) b (e) d (f) a 

問2 

[A]  d も

[B] a の 

[C] c  また 

[D] c でも   

[E] a そして  

[F] b それで    

問3

ア : b 大切   イ :  c 気がつく  

問4.c  問5.d  問6.b  問7.a c d f g 

译文:

 从前,某地有个叫太郎的男人。每天都拚命干活,可什么好事也没有。有一天,太郎向观音祈祷。

 “让我有些什么好事吧。请帮帮我。”

 可是,当天夜里,太郎做了个梦。在梦里观音说道:

 “太郎,珍惜你明天捡到的东西。然后拿着它向东方走。一定会有好事的。”

 第二天早上,在走路的时候,太郎跌了一跤。然后他发现自己手里那着一根稻草。太郎珍惜地拿着这根稻草,开始向东方走,因为一个人很孤单,就捉了虫子放在那根稻草上继续走。

 走了一会,听到婴儿的哭泣。婴儿的母亲又抱有唱歌的。可是婴儿一直在哭。母亲十分为难。可是。当太郎把虫子给婴儿看时,婴儿停止哭泣。开始笑了。婴儿的母亲对太郎说道:“请把这根稻草和虫子给我吧。”

太郎把稻草和虫子送给了婴儿。婴儿的母亲很高兴,给了太郎三个橘子。

太郎拿者三个橘子,又向东方走去。这一次是一个年轻,美丽的女人坐在路上好象十分痛苦。一个老爷爷很担心地站在旁边。

“怎么了?”太郎问道。老爷爷答道:

“小姐身体不适,说想喝水。哪儿能找到水吗?”

“对了,这里有橘子。请吃橘子吧。”

太郎把橘子给了哪个女人。女人把橘子全部吃完后,有了精神。

“真是太感谢了。”

女人和老爷爷很高兴,给太郎一块漂亮的布。

太郎拿者这块布,又向东方走去。已经是傍晚时分了。走了一会儿,见一匹马倒在路上。站在马旁边的武士对太郎说道:

  “喂,这匹马给你了。现在没有力气,可它是一匹好马,作为交换你把那块布给我吧。”

这么说完,武士丢下马,拿起漂亮的布走了。太郎觉得为难了,但是觉得马很可怜,就坐在马的额旁边向观音祈祷。

“请帮助这匹可怜的马吧。”

  太郎一直走祈祷了一夜。

到了早上,马睁开了眼睛。并且,它一看见太郎,就站起来很高兴似的鸣叫起来。太郎也很高兴,跟马一起又开始朝东方走去。太郎和马到了城里。在那里有许多大房子。走到一个大房子前时,那家的男佣人说道:

“你有匹非常好的马呀!我家主人最喜欢马的,请在这儿等等。”

  不一会儿,主人从家里出来一看马,就对太郎说:

“ 哦,这是匹非常好的马。把这匹马给我吧。作为答谢,把我的水田多给你一些吧。”

  就这样一根稻草到最后变成了广阔的水田。太郎在这些田里努力地耕作,成了一个很有钱的人。因此,大家都称太郎为“稻秸富翁” 。

下一篇:日语二级复习:二级模拟试题(七)

二级模拟试题7
問題Ⅰ 次の文の下線をつけた言葉は、どのように読みますか。そ

      の読み方をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
 
問1 この券①があると、山の温泉②の旅館が無料③で利用できま

      す。有効④期間は1年です。

① 券 1 えん  2 けん  3 かん  4 はん

② 温泉 1 おんせん  2 おんぜん 3 おうせん 4おふう查看详情]

  影视动画培训   北大BEC培训官方报名网站   2008美国夏令营启航官方指定报名网站   2008留学第一站!  
  北师大 火星时代
共举影视动画培训之鼎
  北大BEC培训官方报名网站
现在报名独享95折!
  2008年国家职业资格考试
一次过关完全备考手册
  2008留学第一站
留学资讯尽在精英留学站!
 
上一篇:日语二级复习:二级模拟试题(九)
下一篇:日语二级复习:二级模拟试题(七)
 相关新闻
·日语二级考试:二级试题1924题之三十一·日语二级考试:二级试题1924题之三十三
·日语二级考试:二级试题1924题之三十四·日语二级考试:二级试题1924题之三十五
·日语二级考试:二级试题1924题之三十六·日语二级考试:二级试题1924题之三十八
·日语二级考试:二级试题1924题之三十七·日语二级考试:二级试题1924题之三十九
·二级考试辅导:二级必会的惯用语·日语二级复习:二级模拟试题(一)
·日语二级复习:二级模拟试题(二)·日语二级复习:二级模拟试题(三)
·日语二级复习:二级模拟试题(四)·日语二级复习:二级模拟试题(五)
·日语二级复习:二级模拟试题(六)·日语二级复习:二级模拟试题(七)
 
◇ 重点栏目导航
◇ 精英服务承诺
教育顾问:010-51660910
QQ交流:138660910
相关资料
·应对国际日本语能力考试焦虑的好方法
·日语学习及日企生存之道(一)
·日语学习及日企生存之道(四)
·日语学习及日企生存之道(三)
·日语学习及日企生存之道(二)
·日语入门的学习方法
·日语基础知识:日语的字母和发音
·国际日本语能力考试听力辅导:远离“听力
·攻克日语难关的十大原则
·奥运用语系列:日语常用100句(下)
相关试题
·2004年普通高校招生考试全国统考——日语
·2007年日语二级试题及参考答案
·2006年日语二级考试试卷和参考答案
·1996年日语能力测试一级真题
·2005年日语能力测试三级真题
·2005年日语能力测试一级真题
·2005年日语能力测试二级真题
·2004年日语能力测试二级真题
·2003年日语能力测试一级真题
·2003年日语能力测试二级真题
相关热贴
·灌篮高手续小说版(每天连载)——重温经
·2007年日本语能力测试5月14日起网上报名
·我爱上了一个比我大21岁的女人(转)
·你是否适合去日本留学
·日本J.TEST一览
·有人听说过西日本国际言语学校吗?
·日本语能力考试各级别的标准和构成
·日语能力测试计分方法
·解说日语等级考试
·日语能力测试要求和地点