問題１次の文の下線をつけたことばは、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの１・２・３・４から一つ選びなさい。

問１この箱の中のお菓子を一人に十個ずつ渡してください。そして、余ったら、戻してください。
（１）お菓子　　
１おかき　　   ２おもち　　  ３おやつ    　　４おかし

（２）余ったら
１のこったら　 ２しまったら　３あまったら　　４くばったら

（３）戻して　
１さがして　 　２はなして　　３かえして　　　４もどして

問２市議会では、身近なリサイクル運動を推進しようという提案を採択した。そして、ごみの減量化を市民に訴えるとともに、駅やスーパーなどに空き瓶の回収箱を設置することにした。
（１）身近な
１しんきんな　 ２しんこんな　３みぢかな  　　４みちかな

（２）推進　　　
１しんしん　 　２せんしん　　３しょうしん　　４すいしん

（３）提案　
１たいあん　　 ２ていあん　　３だいあん　　　４でいあん

（４）採択
１せんたく　 　２さいたく　　３さいけつ　　　４せんけつ 

（５）訴える
１うったえる　 ２となえる　　３たたえる　　　４ととのえる

（６）回収
１かいしょう 　２かいじょう　３かいしゅう　　４かいじゅう

（７）設置　　
１せつび　　　 ２せっち　　　３せつりつ　　　４せってい

問３車を運転する人の高齢化が進み、視力、反射神経の衰えから事故を起こす件数が増えているという。
（１）高齢化　　
１こうろうか　 ２こうれいか　３こうりんか　　４こうれきか

（２）視力　
１しりょく　　 ２けんりょく　３しりき　　　　４けんりき

（３）反射　　
１はんしゃ　　 ２はんたい　　３はんのう　　　４はんこう
 
（４）神経　　　
１しんきょう　 ２じんきょう　３しんけい　　　４じんけい

（５）衰え　　　
１つかえ　　　 ２うおたえ　　３おびえ　　　　４おとろえ

問題２次の文の下線をつけたことばは、どのように読みますか。同じ読み方をする漢字（意味・アクセントは関係がありません）を１・２・３・４から一つ選びなさい。
（１）貿易の自由化は時代の要請であろう。
１養成　   　　２幼少　　  　３洋上　　　    ４余生

（２）この作業方法はあまり効率が良くない。
１高卒   　　　２公立　　  　３交流　    　　４功利

（３）彼の返事は否定でも肯定でもなかった。
１好転   　　　２豪邸　　  　３鋼鉄　　    　４校庭

（４）今度の計画の趣旨を説明してください。
１種子   　　　２数字  　　　３収支　    　　４図示

（５）朝夕の通勤時間には、主要幹線道路が混雑する。 
１混戦   　　　２乾燥  　　　３感染　    　　４換算

問題３次の文の下線をつけたことばは、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの１・２・３・４から一つ選びなさい。

問１雑誌をはっかんするにあたって、名前をいっぱんからぼしゅうすることにした。
（１）はっかん　　　
１初巻   　　　２初刊　　  　３発巻　　　    ４発刊

（２）いっぱん　　　
１一販　　   　２一崩　  　　３一般　　　    ４一版

（３）ぼしゅう　　　
１募収　　   　２募集　  　　３羨収　    　　４羨集

問２ふりな状況になってきたが、何とかたいせいをたてなおして、今後の相手とのこうしょうにのぞみたいと思う。
（１）ふりな　　
１無理な　　　 ２不理な　　　３無利な  　　　４不利な

（２）たいせい　　　
１態勢　　　　 ２耐性　　　　３態性　　　  　４耐勢　　　

（３）たてなおして　
１企て直して　 ２建て治して　３立て直して　  ４築て治して

（４）こうしょう　　
１考証　　 　　２交渉　　　　３抗争　  　　　４構想　

（５）のぞみたい　　
１望みたい 　　２頼みたい　　３臨みたい　　  ４拝みたい

問３何度も実験をくりかえし、ついにかせつをしょうめいすることにせいこうした。
（１）くりかえし
１振り返し 　　２繰り返し　　３継り返し　  　４操り返し

（２）かせつ　　　　
１仮説　　　　 ２加説　　　　３可設　  　　　４架設

（３）しょうめい　
１証明　　　　 ２詳明　　　　３証明　　　  　４照明
 
（４）せいこう　　
１精巧　　　　 ２成効　　　　３精攻　　  　　４成功

問４その会社は、製造技術を磨き、自社のとくちょうを打ち出すことによって、ぎょうせきをのばしてきた。
（１）とくちょう　　　
１特微  　 　　２特徴　　　  ３特張　　    　４特懲

（２）ぎょうせき　　　
１業績　　   　２業積　　　  ３行績　　　    ４行積

（３）のばして　　　　
１延ばして　   ２拡ばして　  ３展ばして　  　４伸ばして