扈志明：清华数学系的老师。

        陈慕泽：中国人民大学哲学系的老师。

        田卫平：北京交通大学人文学院的老师。
 
        [提问]：三位老师请分别给大家讲一下数学、逻辑、语文的备考。总结概括的讲一下。

        [扈志明]：我先说一下数学。根据这两年的真题的样式，我们应该严格按照考试职能去复习。在复习中把常见的方法掌握，这个复习跟一般的复习不同的是综合性比较强，难题上大家可以少花点时间，把更多的精力放在基本的练习、基本的方法上。

        [陈慕泽]：我说一下逻辑考试。要注意这么几点，工程管理硕士的逻辑考试是一种比较特殊的考试，它跟高等教育课程当中的几种课程是不一样的，它主要是测试人的思维能力，而不是测试人对主要知识的掌握。所以这个特点就体现在考生要对不同类型的逻辑试题要有一种准确分类的一种理念和观点。大致题型有这么几种，一种是纯逻辑试题。这种试题在一般的知识型题目中出现，在能力题中是不会出现的。在工程管理硕士这样的逻辑题当中，主要是两种类型，一种是知识型的，主要涉及知识，另外一种是能力型的，一般不涉及任何逻辑知识。所以这两种类型是比较常考的。相关的内容，考生要注意对跟考生相关的那些逻辑知识的把握，因为逻辑考试中有一部分是知识型的。哪些知识是考试有关的，这个把握会影响我们的有效的复习，另外要注意到逻辑的测试，它没有一种固定的模式，基本上是对人的思维能力的挑战。总的就决定于我们对这门考试准备，这就是它的特殊性。我愿意回答网友的具体的提问，我会把有关具体的事项说一下。

        [田卫平]：我先说一下GCP语文考试的基本特性，GCT语文考试不同于常规语文考试，这种不同从国务院学位办编的《考试指南》对这一考试的命名——“语言表达能力测试”便可以看出。什么是语言表达能力测试？这到底是一种什么性质的考试？今年新版的《考试指南》对此做出以下界定：“语言表达能力测试，旨在以语文为工具，测试考生基于知识积累的语言表达能力。以自然科学、人文与社会科学知识为背景，通过检测考生对字、词、句、段、篇的辨识、阅读与理解，考查其运用语言工具表达思想与感情的能力，包括在知识宽广度基础上的思维敏捷度。”这一界定明确了考试的方式与目的：方式是“以语文为工具”，目的是“测试考生基于知识积累的语言表达能力”。换言之，这一考试主要就是，用语言考试的形式，测试考生的综合文化素质。在GCT辅导中，人们一般仍用语文考试这个传统说法，代指“语言表达能力测试”，但要注意它与传统语文考试的差异。

        第二，讲一下GCP考试的主要特点。主要特点：一是知识广；二是题量大。从目前的考试情况来看，GCT语文考试最主要的特点与难点是知识面广。《考试指南》指出“语言表达能力测试”的“命题范围”是：“本部分的知识背景涉及自然科学、人文与社会科学知识，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12个学科门类。在测试考生知识面宽广程度的基础上，注重对考生在学习与实践中形成的思想方法的测试，注重对考生获取知识和表达能力的测试。”明确指出GCT语文考试会涉及12个学科门类，可见其知识面的广博。另一个特点是题量大。“语言表达能力测试”的试卷有50道4选1单项选择题，考试时间是45分钟，这样的试题正体现了指南所谓考查“在知识宽广度基础上的思维敏捷度”的命题思路。上面就是GCP考试的两个主要的特点。