目前，全市共有普通中小学2017所，在校学生102万人。其中10个远郊区县在校生48.8万，占全市中小学在校生总数的48%。据市教委主任刘利民介绍，截至今年秋季，10个远郊区县有本市户籍的义务教育学生全部实现免收学费，其中农村户籍学生还免收教科书费。而山区学生、城乡低保家庭学生、特殊教育学生在享受免收学费、教科书费、寄宿生住宿费外，每人每年还可获得学习补助300元和寄宿生生活补助费1000元。“这一政策每年惠及40万学生，有效地缓解了农村和城市贫困家庭的教育负担。”市教委主任刘利民说，“体现了义务教育的公益性。”

　　为保障本市农村教育的健康发展、缩小城乡义务教育差距，“十五”以来本市教育依法投入呈现持续增长态势。据统计，市、区县两级对义务教育的财政拨款从2001年的35.05亿元增长到2006年的76.12亿元，6年总计投入317.75亿元，年均增长12.74%。从2004年至2006年底，市级教育事业费和教育费附加拨付农村教育经费已累计达到32亿元。

　　记者了解到，继本市在为农村寄宿制中小学配备校车、建设医务室、配备2000万元体育器材后，去年又为农村中小学配备音乐、美术教学设备，并重点建设200所条件较差的农村中小学。今年本市将改造100所农村学校，使其达到新颁的中小学办学条件标准。

　　市教委主任刘利民表示，本市还将通过从城镇中小学选派1000名优秀教师到农村中小学支教一年、开展大学毕业生到农村中小学支教、实施绿色耕耘和金色种子教师培训计划等提高农村教师教学管理水平。

　　刘利民主任表示，今后本市新增教师将优先满足城乡基础薄弱学校和远郊区县中小学校用人需求，同时逐步形成与岗位职责和工作业绩紧密联系、科学规范的收入分配机制，从而尽快缩小义务教育阶段教师收入差距，使远郊区县的教师收入不低于当地公务员的平均水平。