背诵《新概念英语四》的经验-新闻中心-精英教育网

二. 看熟：
1。快速读课文，抓信息点（关键词组合），理出信息链（关键词组合及表达组合）；并把信息点、信息链标出或记录下来；
2。查生词，查感觉不好的词和词组；
3。查语法，对句子逐句逐句地进行语法结构分析，找出好表达和句子；
4。搞明白课文意思，最好翻译出中文；
5。同义词、反义词、近义词、相似词和关联词，整合起来想一想。

三. 听熟：
1。逐字逐句地听，听惯那些轻读、重读、连读等；进行英语信息点思考，边听边用英语关键词及表达思考；
2。逐段逐段地听，注意意群等；进行英语信息点思考，边听边用英语关键词组合及表达组合思考；
3。整篇听；进行英语信息点思考，边听边用英语关键词组合及表达组合思考；

四. 读熟：
1。对照课文语音，反复朗读信息点的英语，读准读熟；
2。对照课文语音，反复朗读信息链的英语，读准读熟；
3。逐句逐句地朗读，读准读熟；逐段逐段地朗读，读准读熟；
4。朗读习惯了，以培养出英语语感来。

五. 译熟：
1。对照课本所提供的课文中文译文，逐句逐句地进行中英文互译，译熟为准；并比较中英文表达特点；
2。对照课本所提供的课文中文译文，逐段逐段地进行中英文互译，译熟为准；并比较中英文表达特点。
3。总结中英文表达特点，总结翻译技巧。

六。五项技能之基础：
如此，听、说、读、写和译的五项技能训练，必能打下坚实的基础。
第一、二、三册的训练，解决了听、说的问题；第三、四册的训练，提高了听、说的问题，解决了阅读、写作和翻译的问题。

七。五项能力提高：
1。多读英文刊物，扩大词汇量，扩大话题表达句型量，提高阅读和写作水平；
2。多听英语广播，扩大词汇量，扩大话题表达句型量，提高阅读、写作和听力水平；
3。常常做做全真试题，常常试试自己的英文能力。

下一篇：背完新概念4的感想

我即将背完新概念4，说点感想。

首先，不要迷信新概念，作者的目的不是编考研教材，歪打正着罢了。

其次，最好背几篇。熟读跟背会有很远的距离。

最后，背完最好经常默写。

转一下别人的经验：

　　每个人都会根据自己的学习特点采取不同的学习方式，下面给大家推荐几种不同的背诵方法。

　　方法（一）

　　（1）明确目的，集中精力

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关键词：新概念背诵考试能力


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