三、懂新闻

　　作为一门学科，新闻自有它的规律和特点，网络编辑除了要灵活掌握基本的网络技术外，还必须懂新闻。

　　网络编辑要充分了解我国的传播环境，了解突发新闻与报道禁区和底线，了解社会文化环境和发展阶段，正确处理网络媒体与传统媒体的继承和发展关系，正确处理网络内容和新技术应用的关系，正确处理严肃内容和休闲娱乐的关系，做好内容，做好新闻，赢得读者，赢得声誉，树立权威，保持网络媒体不竭的生命力

　　要具备编辑的基本素质，有较强的版面编辑处理能力。要善于挑选新闻，整合新闻，设计新闻专题，并根据网络新闻的特点，拟定新闻标题，进行新闻剪裁等。要对重大新闻做到心中有数，知道什么是重大新闻题材，什么是热点新闻题材，什么是可连续报道的题材。知道什么题材更适合网络新闻报道，知道在什么时间、什么版位、什么栏目刊发网络新闻最合适。对刊发的网络新闻的数量、规模、及刊发后将产生的社会反响要有预见力，切忌为吸引网民而突出负面内容，违背新闻规律，以偏概全，夸大事实，有意制造轰动效应

　　四、较强的文字功底

　　网络媒体的特性－－容积无穷，链接方便，声音、图片、图像既可以动态，也可以静态，既可以实时，又可以讨论，这就对编辑的敏感和想像力以及社会交往和资源利用的广泛性，都有了更高、更快、更强的要求。可以说，网络为编辑提供了更多的可能性，不怕做不到，就怕想不到。因此，网络编辑具有较高的文字把握能力是十分必要的。

　　从文字表述来看，传统媒体更趋于严肃、稳重、篇幅长、逻辑性强的表述方式，网络媒体倒更像一个俱乐部，一个休闲娱乐的地方，对文字表述方式要求相对宽松，文本以短句、片段、碎片居多，”跟帖”是网络媒体文本的一大特色。因为网络媒体没有版面局限，也毋需考虑降低成本的问题，在制作标题时，常常有耸人听闻、夸张的倾向。从讨论和发言的角度看，网络语言更有个性，更方便快捷，身份的隐匿性带来了语言的直言不讳。凡此种种，对网络编辑来说，面临的是一个严峻的考验，太严肃、呆板，读者不喜欢；太放浪、无拘，又违背媒体的基本要求，这就要求编辑具备较强的语言功底、丰富的文字处理技巧，以求媒体与网友共同满意。

　　其实，文字本身是有生命的，只是过去被我们忽略了。我们过去认为人可以驾驭文字，但实际上笔者以为二者是合作的关系，处于相互激发的状态。对于一个网络编辑而言，网络媒体语言的最大特点，就是”将语言的游戏性充分展现和挖掘”。网络编辑如果能敏锐地感受到文字本身的魅力，就会发现，文字本身具有很大的休闲功能，而且对现代人有益无害，这大多被传统媒体所忽略。而要具备深厚的文字功底，灵活的语言技巧，决非一日之功，必须多学，多看，多记，这样形成特有的文字风格。

　　网络编辑应是复合型人才　

　　应该说，成为人才原本就不容易，成为复合型人才就更难。

　　所谓复合型人才，说通俗一点就是新闻界常讲的”多面手”，这种多面手往大里说，放在什么岗位都能干，给什么样的担子都能挑，而且都能干得不错；往小里说，对新闻的所有采编岗位均能胜任，消息、通讯、特写、综述、言论、摄影等十八般武艺样样拿得起，放得下，甚至连文艺的许多形式也能熟练地借来为新闻服务；同时，对于不断变化的时代新科技，也能尽快掌握并运用自如。

　　通常情况下，传统媒体的编辑大多不精通网络技术，网络编辑则精通技术的多，精通新闻的少。而现代传播业发展强烈需求复合型人才，要求编辑不但要具备良好的编辑素质，而且要掌握更多的网络技术，这样的编辑想像力才会有更好的弹跳点，才有可能更深地挖掘新技术空间，为新闻服务。当然，我们所说的复合型人才，并不是说既要懂新闻，又要会编程，这也几乎不大可能，只是要求编辑对新的技术载体要认同、接受和掌握，因为只有对新技术敏感，才能适应新的环境。

　　复合型人才的素质在战地记者身上体现得最为充分，外语、电脑、摄影、驾驶等方面的素质都必须具备，没有这些，将寸步难行。当然，我们不能要求所有的人都能像战地记者那样，但作为一个标准，应朝着这个方向努力。新闻传媒业日趋激烈的竞争需要，也实实在在地把复合型人才这个问题摆在了每一个新闻从业者面前。