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该《报告》分析说,在青少年接触网络之初,由于网络技能较低等原因,上网活动比较单一,不太容易上瘾;但是,由于青少年喜欢新鲜事物,而且比较容易接受新事物,因此随着时间的推移,可能尝试网络的各种用途。在此过程中,一些活动可能会使他们上瘾;而一旦发现自己最感兴趣的活动时,青少年很容易形成对它的依赖,进而成为真正的网瘾网民,因此,到了真正成瘾的阶段,可能沉迷于相对单一的一项或几项活动。
网络成瘾的因素,不只是网络本身,还与个体性格、环境、家庭、教育等多方面因素相关。
2005年上海师范大学心理系主任顾海根对上海8所大学近3970名大学生的调查分析也表明:大学生网络成瘾与家庭环境、父母教养方式、家庭关系满意度有关;与老师支持、朋友支持、师生关系满意度、课余娱乐活动、班级地位等有关;与上网动机、兴趣爱好、网络行为偏好、人格特质有关。
重视引导与矫治探索
沈绮云说,网络文化的终端受众,主要是广大青少年人群。加强对青少年的综合素质教育和上网引导,提高他们对网络(包括网络游戏网络聊天)的认识能力、利用能力、对网络信息的辨别能力、对不良信息的抵御能力以及网络行为的自制力等,是预防网络成瘾的重要手段。提高这些方面的“免疫力”,主要*教育,包括家庭教育、学校教育和社会教育。
对于网络成瘾的矫治,目前也处在探索之中。目前,国内专家对于网瘾矫治有两种不同的观点,一种观点是“习惯说”,另一种是“疾病说”。
“习惯说”以华中师范大学客座教授陶宏开为代表。陶宏开认为,上网成瘾和毒瘾、酒瘾、烟瘾是本质上不同的事,后几种瘾是通过物质的摄入改变了人体的生物、化学结构,因此采用药物疗法是有效的,也是必要的。而网瘾既不是心理疾病也不是生理疾病,而是一种比较偏激的爱好,一种比较强烈的习惯。有的人下棋上瘾,有的人看书上瘾,并没发生生理的变化。青少年上网成瘾,只是行为习惯上出了偏差,并不需要药物治疗,只要适当地矫正,完全可以引导他们戒除网瘾。
“疾病说”的代表者是国内率先开展网瘾药物治疗的北京军区总医院网络依赖治疗中心主任陶然。陶然认为,网络成瘾不只是一种心理疾病,准确地说是一种内分泌紊乱的精神类疾病。患有互联网成瘾综合征的患者,与酒瘾、毒瘾、洁癖等患者一样,其心理都是病态的,程度不同地存在着心理障碍。因此,根除网瘾,必须以药物治疗为基础,通过心理治疗,把错误的心理发育扭转到正确的道路上来。
据陶然介绍,根治网瘾的药物治疗方案是中西医相结合;心理治疗是通过音乐、谈话聊天疏导等方式进行。住院的孩子每天都要定时喝一服中药,输一瓶液,根据病情服用不同的西药。一般还要运用“多功能心理平衡仪”进行物理治疗。经过10~15天的治疗,孩子就会逐渐恢复正常的生活状态。
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