·多数人渴望成人教育
市教科院最新完成的《上海成人教育需求与应对策略研究》调查报告显示，80％以上的受访者想接受成人教育，其中接受过成人教育的占28.6％，正在进行和想要进行的达50.6％。在教育形式上，57.4％的人倾向于专家指导下的自我学习，46.4％的人希望参加政府统筹的职业资格认证培训，36.9％的人想参加单位内部的系统学习。
·少数人接受过培训
调查显示，有80％以上的成年人并不清楚我国及地方的成人教育政策法规。对于本单位的教育培训规划，有70％以上的人表示不了解或不知道。从已接受过的教育培训状况来看，仅有6％的人接受过多次单位内部培训，3.3％的人接受过多次社会培训，1.8％的人接受过多次单位内部开发和社会开发的培训。
·缺时间缺精力缺指导
目前成年人接受教育的障碍主要表现在时间少、个人精力不足和缺乏相关指导三个方面。另外，抱怨“费用高”和“教育环境不宽松”的分别达到39.6％和31.3％。主持此项调查的上海教科院专家胡秀锦认为，成年人的观察能力、理解能力、分析能力和解决问题的能力较强，因此，针对成年人的特点，创造有利于成人接受继续教育的宽松环境，在时间、精力和信息沟通等方面提供有效的帮助，应当成为适应社会变化、推动成人教育发展的有效途径。
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