随着复试权重的逐渐增加，以及各个高校对复试在选拔人才中的作用的认识越来越清晰，各个高校对复试的重视程度也越来越高，如何确保复试的公平、公正呢？

　　第一，切实加强管理，落实责任追究制。为了确保复试工作有效进行，首先必须在组织上给予保障。各个高校应按照教育部的要求成立学校、院系两级复试工作领导小组，自划复试分数线试点学校的研究生招生办公室，可根据当年的政策制定复试的基本分数线以及复试录取的基本规则。院系复试录取领导小组要根据学校的意见，结合本院系学科的具体特点制定实施办法，同时还要组成一般不少于5人的复试小组，并配有秘书，负责全程跟踪整个复试环节。这样的全程跟踪、各自负责的组织办法，能够确保与复试工作相关的指导精神得到有效的落实。

　　第二，根据教育部的要求，实行监督制度。之所以实行监督制，主要是因为政策制定者把规则制定出来之后到底落实得怎么样、实施得怎么样，可能会有很大的差异。为此要联合学校纪委监察室，同时安排研究生院的相关同志，在复试期间直接到复试的现场，了解各个院系复试到底是怎么进行的，在程序、规则上，各方面有没有落实到位，同时也希望通过这种现场的观察能够不断地汲取一些宝贵经验，在今后的工作中不断地进行推广。这样一种巡视监督的制度，北京大学已经实行了四年左右，从实施效果来看，我们对复试整个过程的情况已有了一个全面的了解。

　　第三，实行全程的公示制度。要确保社会监督发挥作用，必须要让参与研究生入学考试的各个主体都能够充分地发挥作用。这些主体是由教育行政机构、大学、院系、导师以及学生构成。学生能否充分进行监督，就显得非常重要，他们能不能有效地行使这种权利，关键在于相关的信息是不是对称。北京大学实行了一系列的公示办法，让学生在整个招生过程中充分了解自己的状况，其他考生的状况以及各个环节的结果，以确保学生能够有效地进行监督。

　　具体而言，公示的内容涵盖几大块，包括从初试到复试的全部环节。比如初试成绩，初试成绩的排名，以及复试的规则、复试的基本分数线、复试的办法，当然还包括复试的成绩，加分的办法，复试结果以及最后的录取结果，还有思想政治考核以及体检等其他环节。从初试成绩一直到最后的录取结果都是在学生的监督之下，采用这样一个制度，可以比较有效地保证整个过程的公平公正。

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　　第四，还要建立复议制度。由于复试制度的主观性比较强，所以难免在实施的过程中产生各种有争议的问题。按照教育部的要求，必须确保学生申诉渠道畅通。为此，北京大学在招生简章上面公布了研究生院招生办公室各个院系以及纪检部门的电话、电子邮件以及其他的联络办法。当学生提出异议时，告诉他应该通过什么样的渠道去解决。总之，在复议环节应该有很多这样的措施，以确保学生在需要咨询的时候能够及时得到解答。当然，如果学生提出的质疑要求，经学校复试录取领导小组认可之后，可以进一步进行复试或者改变相关的结果。总而言之，采用这样一系列的办法，以确保学生对研究生复试工作比较满意。

　　但是每年的招生工作结束之后，不论是职能部门的工作人员还是各个院系的教授，都会反复问这样一个问题：大学是不是真正招到了希望招到的学生？现在复试中所实施的种种选拔办法，是不是让那些拔尖创新人才脱颖而出？从某种意义上来讲，这是一个更加值得关注的问题。由于是差额复试，有一部分学生不可避免地要在复试之后被淘汰，但也有一部分学生可能初试成绩排得相对靠后，但是后来居上，所以一定要考虑选拔的目标到底是什么？在这一点上，现在应该有共识。

　　现在所说的拔尖创新，也就是要看学生是否适合做研究生。其实很多学生在报考过程中，不是真正了解自己是否适合做相关的科学研究工作，是否适合攻读硕士研究生或博士研究生。

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　　正是出于这样的考虑，在复试过程中特别强调在确保程序公正的前提下，要求院系能组织导师认真地进行研讨，积极地进行探索。对测量的方法、测量的工具下功夫进行研究，希望在各个高校的共同努力下，在不久的将来，各大学在回答这个问题的时候能够更加自信，到那个时候，在谈及公平、公正的问题上也能够更加自信。只有真正选拔到适合攻读研究生的人才，才能符合整个研究生教育的培养规律。

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