姗姗来迟的考研新大纲让今年的考生们多经历了一段猜测、不安的日子。从考纲来看，变化最大的是政治，数学、英语也小有调整，在专业课统考中则增加了农学专业。对许多考生而言，结束了复习基础阶段之后，现在正面临着强化阶段的迷茫期。为此，记者采访了相关科目的辅导专家，就如何透彻把握考纲所显示的考试趋势与方向，如何利用好剩下的3个月复习时间，为考生提供建议和指导。

　　政治

　　新增考点与当前热点的交叉点是重点

　　【分析与预测】

　　留意多年未考的理论重点

　　就大纲来看，内容方面变化最大的是邓三(邓小平理论和三个代表思想)部分，新增了六个知识点，改动的知识点达十余处之多。在题型方面，与2007年一样，主要是选择与分析两大题型。最明显的变动是在选择题Ⅱ的四个备选项中，考研的政治考试并不仅仅是根据社会热点来命题，在前几年的考研政治辅导中存在着过分渲染形势与政策重要性的倾向，有过分强调猜题和押题的投机行为。从多年的考试情况来看，大纲每年增加或调整的知识点，特别是新增考点与当前热点的交叉点，应该说是新增考点中的重点。此外，考生还要注意，大纲中有一些知识点本身是理论重点，但迄今没有考查或仅以很少的分值考查过。这样的考点也应引起注意，一旦与一定的社会热点问题相结合就可能以大题的形式出现。

　　【复习指导】

　　注意近两年的新思想和新观点

　　第一，将多学科相关知识点综合起来出题，是近年来政治命题的一个显著特点。平时复习中要注意把分属于不同学科的相关知识点融通起来把握；并对同一问题尝试着从不同学科角度来思考和分析。

　　第二，注重理论联系实际：一是历史实际，如重大历史事件、资料、人物等。二是现实实际，主要指党和国家现阶段的重大方针政策，以及国内外的重大问题。三是思想实际。尤其最近一两年提出的新思想、新观点，极易成为当年或下一年命题的主要选择，如2005年的第34题人与自然关系的分析题。

　　【分析与预测】

　　大胆猜测：可能会出现有多种解法的题目

　　2008年考研数学大纲总体来说保持了良好的稳定性，变化主要在高等数学上，主要的是题型结构上减少了两道选择题，增加了一道主观大题，数学三和数学四增加了“了解泰勒定理”等。

　　针对数学三、数学四中增加的“泰勒定理”，考生可以参照数学二的历年相关真题。推测泰勒定理的出题点应该在求极限问题上，或在主观题部分不等式、零点、误差估计等与微分学密切相关的问题上。另外一个比较大胆的猜测是，命题人可能会选择有多种解法(包括应用泰勒定理)的题目，这种题目用泰勒定理可以较快捷地得到答案。

　　另外，建议考生注意一下概率论与数理统计中增加的“二维正态分布的符号表示”，建议考生在考前1天注意记一下二维正态分布的5个参数的顺序。

　　【复习指导】

　　头脑最清醒的时间复习数学

　　目前，大部分学生应该已经进入强化阶段。首先，抓真题。建议选择按照题型归类，取材来自于历年真题的参考书。有利于对题目的解题思路有更加清晰的把握。

　　其次，进入冲刺阶段后，之前因为复习政治、英语等，对数学的题感会减弱，需要拣起来。建议先把强化阶段的参考书或者辅导班的笔记看一看，再做一做近5年的历年真题。然后找两套模拟题。

　　此外，合理有序地安排复习时间。数学的复习不能连续太多天，但是也不能连续搁置太长的时间。建议每天(至少每两天)花上1-2个小时复习数学，作为其他科目的调剂，并尽量把最清醒的时间分配给数学。

　　2008年的英语大纲没多大变化。对英语复习而言，建议采取先降后升的曲线复习方法，8月份、9月份拿出大量的时间，先把英语基本的东西过一下，然后到10月份、11月份稍微放松一点，每天保证看英语一个小时到两个小时以后，把时间投到政治、专业课、数学复习上，到考试之前把复习的量、复习的强度再上来。