2007年全国教育事业发展统计公报

教育部（2008年4月）

    2007年是我国教育事业发展进程中的重要一年。在党中央、国务院的正确领导下，教育系统认真贯彻落实科学发展观，不断推进教育事业的改革和发展，努力办好人民满意的教育。经过各级政府和社会各界的共同努力，各级各类教育取得了新进展，为我国经济社会发展作出了新的贡献。

    义务教育

    到2007年底，实现“两基”验收的县（市、区）累计达到3022个（含其他县级行政区划单位205个），占全国总县数的98.5%，“两基”人口覆盖率达到99%。

    小学招生数略有增加，校数、毕业生数和在校生数继续减少。2007年全国共有小学32.01万所，比上年减少2.15万所；招生1736.07万人，比上年增加6.71万人；在校生10564万人，比上年减少147.53万人；小学毕业生数1870.17万人，比上年减少58.31万人。小学学龄儿童净入学率达到99.49%，其中男女童净入学率分别为99.46%和99.52%，女童高于男童0.06个百分点。

    小学教职工和专任教师略有增加，专任教师学历合格率继续提高。全国小学教职工613.38万人，比上年增加1.38万人；其中专任教师561.26万人，比上年增加2.60万人。小学专任教师学历合格率99.1%，比上年提高0.23个百分点，小学生师比18.82∶1，比上年的19.17∶1有所降低。

    由于学龄人口的逐年减少，初中校数、招生数、在校生数和毕业生数略有减少，初中阶段毛入学率和初中毕业生升学率继续提高。全国共有初中学校5.94万所（其中职业初中0.03万所），比上年减少0.15万所。招生1868.5万人，比上年减少61.06万人；在校生5736.19万人，比上年减少221.75万人；毕业生1963.71万人，比上年减少107.87万人。初中阶段毛入学率98%，比上年提高1个百分点。初中毕业生升学率80.48%,比上年提高4.78个百分点。

    全国初中专任教师347.3万人，比上年减少0.2万人。初中专任教师学历合格率97.18%，比上年提高0.84个百分点。生师比16.52∶1，比上年的17.15∶1有所降低。

    普通中小学校办学条件进一步改善。全国普通中小学校舍建筑面积135320万平方米，比上年增加2210.5万平方米。小学体育运动场（馆）面积达标校数的比例为55.24%、体育器械配备达标校数的比例为49.35%，音乐器械配备达标校数的比例为44.68%、美术器械配备达标校数的比例为43.12%、数学自然实验仪器达标校数的比例为54.27%。普通初中体育运动场（馆）面积达标校数的比例为69.23%、体育器械配备达标校数的比例为66.40%，音乐器械配备达标校数的比例为59.34%、美术器械配备达标校数的比例为58.04%、理科实验仪器达标校数的比例为73.54%。各项指标均比上年有所提高。

    学前教育与特殊教育

    学前教育进一步发展。在园幼儿数、幼儿园园长和教师数均有增加。2007年全国共有幼儿园12.91万所，比上年减少0.14万所，在园幼儿（包括学前班）2348.83万人，比上年增加84.98万人。