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加拿大留学软着陆--如何选择预科学校
更新时间：2007-6-6 http://www.edu5a.com | | 精英教育阅读提示：本文特邀国际教育专家王亚瑟撰写，作者以翔实可靠的资料和多年从事国际教育的经验阐明自己的择校观点。希望本文能对准备出国留学的同学和家长起到一定的参考作用。 |
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关于选择学校的一些思考
出国留学市场日趋成熟，学生思考的不只是如何进一个加国大学，而是如何能与加国学生竞争；不仅是能顺利完成某个专业的学习，而是将来能在某个领域一展身手。因此学生都特别注意了解自己将面对的现实，不再相信高中毕业生只要飞过太平洋就可以直接进入加拿大大学的神话。有一对托福达到六百分的姐妹曾坦率地摊开双手说她们不认为自己的实际英语水平达到了六百分，并表示愿意在预科学校经过准备再升大学，以确保以后在大学里的竞争能力。
家长也不再把送子女出国看成一个单纯的经济能力问题，也不再认为出国是一个考上好大学的替代方案，而是一个要不要把子女铸造成人才的问题。要成材不是咬咬牙就可以成功的，充分准备是不可或阙的先决条件。有一位母亲说：“先不说能不能直接进，直接进加拿大大学的说法本身就是不负责任的。”强烈的母爱溢于言表。因为人们都知道，把没有训练好的士兵空降到枪林弹雨的战场上是残酷的，是不负责任地残酷。
更有的家长深刻地了解到，让孩子去读一年预科，不但可让孩子有充分的准备，将来在大学里能够如鱼得水，能与加国学生竞争，能享受大学生活，出校后能够身手不凡，而且可以得到大学入门优秀奖学金（写在录取通知书上， 可达7000加元），学术优秀奖学金（写在录取通知书上，可达26，000加元/四年）及其它只要成绩优秀均可申请的一年一度的奖学金。奖学金是唯一除了成绩以外可以写在成绩单上的奖项。它对在校期间和离校之后的求职和办理移民均有优越效应。有一位父亲说：“单从经济效应而论，入门奖学金一项就可以抵消一年预科的学费。” 这才是一石二鸟的思维。
中介机构开始注意到，学生听凭中介推荐而进入加国学校的日子已是“俱往矣”，因此把注意力放在为学生服务，提供适合中国高中生过渡的学校，关注学生的未来发展，特别是学生一年后的反馈。因为学生一年后的反馈是决定中介命运的反馈。学生如果能经过一年的准备后进入大学，并能站住脚，中介就会声誉鹊起。相反，经过一年后，学生ESL英语迟迟不能过关，卡在大学语言中心，托福达不到标准，不但进不了好的大学，就连录取自己的语言中心所在的大学也进不去，或者勉强进了一所大学又被淘汰出局，这种反馈会使中介的声誉蒙上阴影。
认识到软着陆的必要性，标志着中国留学市场的成熟。选择适合中国留学生的预科学校，是实现软着陆的关键。必要的准备，是确保成功的基石。先去好的预科学校准备，得高分，上好大学，拿高额奖学金已成为家长和学生们的共识。进预科学校便因此而蔚然成风。
>>什么是预科
人们常说的预科，是指来自母语非英语国家的学生，大多已经在自己的国家高中毕业的学生，在申请进入加拿大大学之前，全面进行准备的一种教学流程。预科包括提高学生英语水平，达到大学入学要求的语言标准，用英语选修以前在自己国家的高中没有修过或修过的课程，取得高平均分；同时还包括掌握学术语言，熟悉教学方法，适应针对新的教学方法的学习方法，了解加国的文化教育系统，顺利度过文化“休克”，进行心理调整，习惯加国生活。这一整套的准备就是当前人们常说的预科。也就是实现软着陆。也就是创造条件, 准备一年后在同一条起跑线上与加国大学生进行竞争。尽人皆知，不在同一条起跑线上开始的竞争不是公平的竞争。
>>预科的优势
·强化语言培训，短时间内达到具有修学分课的英语能力，通常用2 -3 个月；
·修学分课的同时加强语言训练，在学知识中学语言，才能熟练掌握语言，尤其是掌握学术语言；
·学生可以用预科课程（5- 6门）的平均分申请加国大学，获得加国大学以录取本国高中生的标准录取，以奖励本国高中生的标准颁发奖学金； |
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