这是真的。今年1月31考GMAT，580。然后3月7号，720。而且，第二次考试的时候，在做数学题还睡了13分钟：做到最后一题，一看还有13分钟，睡一觉吧。结果，睡过了头，连“确认”都还没来的及按，数学考试结束了。呵呵，于是在VERBAL考试的时候汲取教训，虽然做最后一题还有10分钟，还是点了“确认”。考试结束。
 
　　其实我自己一点都不奇怪。我的水平至少在700分以上。第一次考试太紧张，发挥失常。第二次考试知道了GMAT这趟水的深浅，反而一点都不紧张了。其实我从小学到大学考试都是这样，越不紧张，发挥的越正常，考试也做的越快，于是我考试的时候常常有时间睡觉的。高考那么大的阵式，我还不是一样的睡觉。

　　呵呵，以上都是闲话。GMAT成绩：数学，49，VERBAL，40。总分720。作文成绩还没拿到。现在该说正经的了：怎么准备GMAT考试。

　　一般都把英语学习分为词汇、语法、阅读、作文等方面来说。我也不能免俗，按这划分方法来说说吧，但我说的时候肯定是这几方面混合着来说的，因为其实都是相关的。

　　一、词汇。当然词汇量在5000以下的就不要去考虑什么GMAT考试。正常的应该是8000-10000，10000以上就多了。考试的时候必定要出现生词。这需要的是阅读能力，能从上下文推断这个词的含义。首先判断是名词、动词还是形容词。这一步其实在阅读的时候就已经同时完成了。如果你在读到这个句子的时候还不能判断这生词，那你还是去练语法吧，GMAT考试暂时不要考虑。如果是形容词，恭喜，一般不需要知道其真实的含义，因为一个句子的基本结构是主语谓语宾语，这三个成分搞清楚了，整个句子的意思就明白了。如果是名词，不要着急，从上下文里面能判断这个词的大致范围。比如说在有关医学的文章里出现个生词，就完全通过上下文猜出这个词是个疾病的名字，并不需要具体知道是什么名字。如果是动词，稍微麻烦点，这需要理解上下文的意思，甚至需要知道语气在这个句子里是否有了转折。不过一般来说，动词的生词量要少的多。在两次考试的时候都没有遇到过生僻的动词。

　　如何扩大词汇量？几乎每个人都要问到这个问题。其实很简单，大量的阅读。OG是我强烈推荐的，反复的读，甚至把一些难读懂的单词、句子、段落抄下来，背诵。在读句子的过程中自然熟悉了这个单词，而且还可以理解这个句子的语法结构。除此之外大量的快速的阅读，这个时候坚决不要查字典，以次来训练自己快速阅读的能力。一篇文章快速阅读了两三遍以后，这时候才能去查字典，查的是什么生词？确实影响了对文章大意理解的单词。有些生词其实在读两三遍后已经大致能猜出是个什么意思，就不要去查了。这种大量的快速的阅读在初期可能很让人头痛，但坚持两三个月后，再回头看，会发现自己的阅读能力和词汇量有了大幅度的提高。在此强烈推荐NATIONAL GEOGRAPHIC杂志。

　　二、语法。首先得有基本的语法知识。我碰到一个人，连被动语态要用BE动词都不知道就来考GMAT，呵呵。无话可说。我强烈推荐OG。OG没有任何的分门别类的语法知识讲座，但是OG里面的语法讲解真的是精华。把美国英语里面的书面正式用语、表达方式给出了极好的范本。建议把每道题都做5遍以上，并且读懂OG里面的讲解。不光要做对，还要搞懂为什么。如果高懂了OG里面的语法，对于阅读也有很大的帮助。因为在阅读的时候能一眼就看出句子的主语谓语宾语，这样可以提高阅读速度、增加阅读精度。当然，如果没有基本的语法知识，还是去补习吧。除此之外，我无话可说。

　　三、阅读。其实在上面已经讲了不少有关阅读的问题，尤其是在关于词汇的那一点里。这里讲两点个人的经验，或者说感触。一、掌握好时间。第一次考试，阅读题目(改错、逻辑、阅读)在开始阶段花的时间太多，到后来最后15道题目已经基本没有时间读题了。真是越不想犯错误越容易犯错误。第二次考试就没管那么多，只按照自己平时的阅读速度和阅读方式进行考试。效果当然不用说了。二、不必完全读懂所有的单词，甚至句子。关键之关键是要理解文章的意思。还有文章的结构。文章是怎么起转承合的，作者怎么提出自己的观点的，怎么发展自己的观点的。这些才是需要理解和把握。

　　四、作文。我根本没有复习，因为我相信我的能力。第一次考是4.5，一般的分数。我打字很慢，估计两篇作文每篇字数都不超过200，但都有头有尾，结构完整，复合句简单句搭配使用。不过我对作文没什么要求，4.5就够了。作文最好的范文是什么？很简单，OG里的阅读文章。这是最标准的GMAT范文。道理不用说了，大家都应该清楚。

　　数学不说了。中国人的强项。