新年伊始，西安交通大学迎来了参加2008年自主招生及保送生选拔考试的考生及家长。元月5日至6日，全国共有1626名获得初选资格的高中生来到我校参加复试，其中参加自主招生选拔考试的学生有1467人，比去年增加300余人。保送生从去年的130余人增加到159人。
自主招生新增4个省份
2008年是我校开展自主招生的第4个年头，也是第二次在校内设立全国唯一的考点。“从去年的经验来看，设立唯一的考点有助于更好地调配学校的资源，并能够让学生和家长们更直观、更好地了解学校。”招办副主任张四聪说。元月5日上午8：30，陪同孩子前来参加考试的家长们把招生咨询会会场——主楼多功能报告厅挤得水泄不通。我校朱世华副校长致欢迎词，并介绍了学校的情况。张四聪副主任向家长们介绍了此次考试的安排和注意事项。在观看完学校《为世界之光》介绍片后，家长们就所关注的考生录取、优惠政策和专业选等问题进行咨询,不少家长趁等待孩子笔试的时候参观校园。
“往年交大在山东不招自主招生，今年开始招了，我们家长和孩子都很高兴。”来自山东的陈女士说:“我们了解过了，西安交大的学风、教风都很好。现在一看，环境也很好。孩子的理科不错，希望能够上交大。”随着我校自主选拔录取学生质量的逐年提高，今年我校新增了山东、北京、河北和湖北4个省份作为自主招生地区。至此，我校自主招生的范围已经覆盖了全国18个省市的省级重点(示范)中学。凡是在高中阶段学习成绩名列年级前茅，德、智、体全面发展，综合素质优秀者或者在高中阶段参加各学科竞赛获得全国联赛省级赛区三等奖以上、学习成绩优异的学生都可以报名。
激烈竞争的背后是名校的吸引力
今年，报考我校的自主招生的高中生近3600名，收到有效材料3000份，经过学校严格筛选，最终为1744人发出准考证。元月5日、6日，前来考试的1467名考生将竞争2008年我校200人左右的录取名额。
“我们知道来这里考试的学生都是非常优秀的。虽然竞争激烈，但是要上满意的学校，就一定要敢去竞争。”来自四川的张先生很坚决地告诉记者：“我们看上的是西安交大的‘钱学森’班，你们都有宣传报道，我就希望女儿能上这个班，增加她今后的竞争力。”来自河南的常女士向记者详细询问了“书院制”的情况之后说：“这个制度不错。高中生刚从中学那种老师、家长操办一切的环境中走出来，难免会对自己放松要求。但是学业和知识可不等人，一旦错过了以后就麻烦了。书院帮学生养成良好的习惯，关心孩子的成长，家长把孩子交到这样的学校就放心了。”
来自湖南的考生小王说起自己对交大的了解，就提到了“机器人队”。他一直很喜欢自己动手“研究”些什么，“交大机器人队很厉害，听说都是学生自己研制的。我希望自己要是能上交大，就参加这样的社团。”北京的考生小王虽然已经得到了北京一所高校的保送机会，但是她仍然来西安交大参加了自主招生考试。她说，自己非常希望能够来西安读书，对于曾经在西安生活过一段时间的她来说，西安交大也是一个梦想。
面试笔试“双保险”筛选优秀种子
与往年不同，今年凡是具有保送生资格的学生，除了要通过面试外，还必须参加与自主招生考生同样的考试。“这就杜绝了只凭资料判断学生优秀与否的弊端。对于考核不合格的学生，就算是中学保送来交大，学校也不会录取。”招办副主任张四聪告诉记者。今年，参加选拔的考生们首先要进行数学、物理和英语三科笔试，再进行面试。面试的评委由自然科学、人文社会科学、心理学和学生管理等领域的专家教授担任，面试包括1分钟自我介绍、英语对话、科普知识问答、社会心理考察和自由讨论5个环节，共约30分钟。
5日下午，记者在面试现场看到：1分钟的自我介绍属于考生准备比较充分的环节，每个学生都在有限的时间里尽量展示了自己的特点、爱好和个性。有的学生比较内向沉稳，有的学生口齿清晰伶俐，还有的学生独辟蹊径，期望能给评委留下深刻的印象。与英语教师的交流则非常随机，谈论的多是与考生自身相关的感受、体验等内容。如“你希望能够在西安交大学习什么专业？”“如何平衡自己的兴趣和学习”等。有的学生展现了良好的口语能力，也有的学生放弃了回答。科普题目由考生事先抽取题号，面试教师宣读题目之后作答。题目涵盖了物理、化学、数学、生物等各个自然科学的领域。如“嫦娥一号发射时有哪些现象可以用物理现象解释？”“肥皂泡为什么先上升之后再下降？”“为什么摩托车的前轮花纹是纵向的而后轮是纵横交错的？”“如何证明0—1之间有无穷多个数？”据邢建东教授介绍，很多科普类问题的答案并不是唯一的，要考察的是学生的知识运用能力和联想能力。心理考察环节中，考生主要就一些与价值观和社会认知等方面的问题进行回答，或者阐述一段经历对自己造成的影响。自由讨论的话题围绕社会热门话题展开，如“安乐死是否应该被执行？”“选择大学时应当看重什么？”等。从这些环节中，面试专家将对学生的英语口语表达能力、逻辑思维能力、观察力、心理素质、交流能力和团队合作能力等进行全面评价，最后根据学生笔试和面试综合成绩，确定自主选拔录取的资格学生名单。 | 
