答案：

43．[C] 参考译文：他仅仅是想引起注意，请不要为他的无礼行为感到生气。
既然对方只是试图引其人们的注意，就不应该对对方的行为愤慨，所以答案为C，irritate表示"气愤"与offensive remarks构成同现关系。
A) distracted　心烦意乱的　
B) disregarded　忽视的，蔑视的
C) irritated　激怒的，气愤的　
D) intervened 干涉的，介入的

44．[A] 参考译文：一旦你知道你犯错误了，你应该尽快改正它们。
本题为词汇同现题。与mistakes同现的应该是"改正"，即rectify, 其它各词refrain, reclaim, reckon与mistakes不构成搭配关系。
A) rectify　更正，修改　
B) reclaim　收回，要求归还
C) refrain 节制，避免　
D) reckon 估计，猜想

45．[C] 参考译文：他不会回答记者的回题，也不会接受拍照。
本题表示"摆姿势拍照"，应该用动词pose
A) summon　召集，召唤　
B) highlight　突出，使显著
C) pose 摆姿势　
D) marshal 整顿，配置，汇集（n. 元帅, 典礼官, 执行官, 司仪官）

46．[C] 参考译文：俱乐部在九月的第一个星期吸收新会员。
本题表示"吸收新会员"，表示吸收的为absorb
A) enroll　（新生报到）注册　
B) subscribe　订购，订阅
C) absorb　吸收　
D) register 登记注册

47．[D] 参考译文：如果你不正确监控孩子们，CHIVER先生，他们将会变得骚乱。
本题为因果同现题。要想孩子不骚乱，就要适当"监控"，答案为supervise
A) mobilize　动员　
B) warrant 保证，担保，批准
C) manipulate　操作，操纵，巧妙处理　
D) supervise 监督

48．[B] 参考译文：全班同学已经在猜测我们的新老师是谁。
本题为搭配题，to speculate about 表示"推测，思索"，其他选项没有此搭配功能。
A) foreseeing　预见，预知　
B) speculating　猜想，推测
C) fabricating 制作, 构成, 捏造, 伪造, 虚构　
D) contemplating 凝视, 沉思, 预期, 企图

49．[A] 参考译文：我们应该把青春和力量献给我们国家的发展。
本题为搭配题，dedicate …to表示"献身于……"
A) dedicate　献(身), 致力, 题献(一部著作给某人)　
B) cater　备办食物　
C) ascribe 归因与　
D) cling 坚持，附着

50．[D] 参考译文：仅仅因为我是他的下属，我的老板就认为他可以随意指使我而不给我一点尊重。
本题为同现题，自己与老板显然是从属的关系，所以答案为subordinate
A) redundant　多余的　
B) trivial　琐细的，微不足道的　
C) versatile 多才多艺的
D) subordinate 从属的，上级对下级的