高考话题作文中心明确是指,作者在写作之前就明确“为什么写”和“写什么”,写作过程中清楚“怎么写”的问题。从近几年的考卷来看,作文思路散漫,笔墨不集中,基本观点不明朗,有头无尾,若隐若现的现象还是存在一些同学一味地追求内容的充实而不顾是否对中心有利,则会出现多个中心或主次不清等中心不明确的现象。
我们应当把握以下几点要求:
一是要避免选材方面的误区:“禁区”“盲区”与“老区”。所谓“禁区”,即违背现行法律和人伦道德及其相关的材料。所谓“盲区”,即自己从来都不熟悉的材料,只是一知半解或零星听闻。“老区”,即指乃尔老生常谈的材料,如爱迪生,张海迪等,人人会说,没有新鲜感,也很乏味。
二是要学会运用辩证的眼光看待问题。要看问题的主流,要善于在曲折的道路上发现光明的前途。即使是选材与别人雷同,也要注意选取巧妙的角度。这在一定的程度上反映考生思维的独创性与灵活性。
三是积极思考,厚积薄发。广泛搜集课外的优秀事例,作到占有材料。再思索这些材料归属于哪一类,各反映了什么样的观点,我们能从中吸取哪些经验和教训。如看到观察的对象,要善于凭借自己的经验和熟悉的形象来创造新的形象,以至展开合理的想象。经常由痛苦想到高兴,由失败想到成功,由损失想到收获,由真善美想到假丑恶,由花草虫鱼想到人,由沧海桑田想到人生,由风云变幻想到人类社会……就能逐步增强感受能力。
四、要做到中心明确,还应注意以下几点:准确、新颖、深刻。“准确”是指文章的中心是切题,是针对话题所作的确切表述。2000年的“诚信”,如果写成了“诚实”,就违反了准确的原则,属于偏题了。“新颖”是指观点充满个性化的、创新的,它要打破传统的思维模式,想别人所不能想,以达到一鸣惊人的效果。“深刻”是指文章立意的高级形式,它能透过现象看到本质,给人们豁然开朗的感觉。
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学者钱穆曾说,文章者,花样也。语言就是文章的最出彩的花样。没有智慧的表达,只有表达的智慧,那不能算好文章。作为即兴的应试之作,高考作文首先吸引阅读老师眼球的,也应是语言。从历年的高考佳作来看,也确实如此。因此,在高考作文训练中,语言的磨砺与提升始终是极为重要的一环。然而,我们许多同学,甚至老师,对语言的训练是没有信心的,这缘于一个陈腐的观念——语言乃“冰冻三尺,非一日之寒”之物也。当然,欲使语言炉火纯青,有自家风格与个性,委实不易。但是,通过有意识的训...[ 查看详情] |