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专家:英语四级考试快速阅读解题步骤
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我这篇帖子,同学们照着一步一步做就是了,老师们照着一步一步教就是了。

首先要明白:快速阅读的文章虽长(1200字,仔细阅读平均每篇330个字),但是从内容上说,大都是通俗易懂的说明文,没有学术色彩和思想深度;从语言上来说,遣词造句都比较简单。所以,根本没必要害怕。个人以为,快速阅读应该比仔细阅读更容易拿分。

具体答题步骤如下:

第一步:浏览Skim ( 0。5分钟 – 2分钟 )

1.分析大标题(Brainstorm the Title)(5 – 10秒)目的:调动脑细胞,主动预测文章内容。

官方样题Landfills 的分析思路:land + fill = 土地填埋,加了s, 可能指多处填埋场地。在不认识这个单词的情况下(汉译:垃圾填筑地),能想到这一层就算漂亮。

2006年12月真题Six Secrets of High-Energy People的分析思路:secrets:多数人不知道,一定新颖有趣;high-energy people 只能是指精力充沛的人,不可能是X战警。文章要告诉我们,那些人为什么精力充沛,希望我们学习他们的秘诀。

2006年6月真题Highways的分析思路:为什么要修建公路?怎么修建?公路有哪些功能?存在哪些问题?一般说明文的写作结构都是如此:计划 –  成形 – 功能 – 问题。例如:联合国的起因 – 联合国的成立 – 联合国的运作 – 联合国的问题。

2.分析小标题 (Tidy the Subtitles)(20 – 25秒) 目的:了解文章内容,把握总体结构。

官方样题:

Sub 1:How Much Trash Is Generated? 一看该段字数少,忽视
Sub 2:How Is Trash Disposed of? 关键字:处理

Sub 3:What Is a Landfill?
引进主题,字数增加,进入重点。推理:landfill 肯定是上面提到的一种垃圾处理方法
Sub 4:Proposing the Landfill
Landfill由新信息变成已知信息。关键字:Proposing 计划、建议
Sub 5:Building the Landfill 关键字:Building 修建
注意:前一段讲计划,这一段讲修建,联系紧密,可以合并

Sub 6:What happens to Trash in a Landfill? 关键字:What happens; 字数少,忽视
Sub 7:How Is a Landfill Operated? 关键字:Operated 如何运作。字数最多,包含的答案点也最多。重点段。

然后,总结文章结构,帮助答题时定位:第两段引起话题,中间三段讲建造,最后两段讲操作。提醒:整理小标题的时候不要阅读文章。

在个别情况下,文章没有小标题(如2006年6月),这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句 ------ 以下每一段的第一句 ------ 最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。

警告:不要一上来就看后面的问题,对文章没有了解,后面的问题会让你摸不着头脑,增加挫折感。

第二步:审题(前7道) Examine & Tidy the Questions ( 1分钟 )

下面结合2006年12月的真题讲讲审题的窍门。我做这篇文章,浏览完大小标题之后,直接审题答题,根本不读原文,不到一分钟,前7道题全部命中。不是老潇有多神,这里面有个原则问题。什么原则呢?就是主题原则。也就是说:支持主题的,Yes;反对主题的,No;跑题的,NG。

而这篇文章的简单之处就在于,第一步浏览完毕后,我们对主题能有个清晰的把握,因为文章的倾向很明显,就是劝我们注意调整生活中的点点滴滴,从而增强活力。

把这个主题抓在手里!抓牢了!我们要像叼着骨头的饿狗一样警惕,像趴在大便上的苍蝇一样不松口,就算暂时被赶走,也会立刻重新着陆。主题,主题,主题,永远不要偏离主题!

下面是对各题的分析:

1.    The energy crisis in America discussed here mainly refers to a shortage of fossil fuels.

抓主语和谓语,迅速理解句子:能源危机指的是…?

记住:主语属于已知信息,是你到原文定位用的,它是localizer。常见的localizer 有数字和专有名词(人名、地名、组织名、国名等)。

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